历史学专业（本科四年，授历史学学士学位，师范）
培养目标：本专业根据党和国家对基础教育改革发展战略的要求，结合中学历史课程改革的要求，立足服务广西、辐射广西周边省市区，贯彻党的教育方针和民族教育政策，发挥历史学的社会功能和教育功能，培养具有良好的师德素养、教育情怀、人文素养、先进的教育教学理念，具有扎实的历史学基本理论、系统的历史学专业知识和方法、娴熟的历史教学技能，能够胜任中学历史教学、班级管理工作，毕业生毕业5年左右预期成为所在学校的中学历史教学和班级管理骨干教师。
就业方向：毕业生主要担任中学历史课教师。借助历史学科深厚的人文底蕴，毕业生也胜任国家机关、新闻出版、文博、旅游及各类企业事业单位的管理和研究工作。
专业特色：历史学专业在办学过程中，以专业认证和本科评估为契机，以课题研究为抓手，以核心素养改革下中学历史教师人才新需求为导向，历史学人才培养模式更清晰，形成了新时代历史学本科专业“1245”的人才培养模式。“一”指“一个立足”，立足为民族地区培养中学历史骨干教师；“二”指“双核驱动”，“双核”指以历史学科核心素养培养为目标，以核心课程为载体，通过“双核驱动”，夯实历史学本科扎实的专业基础；“四”指“四性结合”，在历史学人才培养上突出地域性、时代性、实践性、学术性相结合；“五”指“五育并举”，历史学专业在人才培养方案的课程设置上进行了调整，增加了美育和劳动教育等系列课程，涵盖“德智体美劳”五大类型课程，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
历史学本科专业人才培养成绩斐然。2017年—2022年，全区本科生师范生教学技能大赛一等奖历史学获得者共12名，我校历史学专业占6个，占据半壁江山。近两年，黎昕汝、罗佳悦同学先后获得全国师范院校师范生教学技能竞赛决赛一等奖。